👣 ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಶೂ ಸೈಜ್ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ವಿಧಾನ
📏 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ (cm) ಆಧಾರಿತ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಾಹಿತಿ
📦 ಬೇಕಾಗುವ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು
- 📄 ಬಿಳಿ ಕಾಗದ
- ✏️ ಪೆನ್ಸಿಲ್
- 📏 ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಅಳತೆಯ ಸ್ಕೇಲ್
- 🧦 ಮಕ್ಕಳು ಧರಿಸುವ ಸಾಕ್ಸ್ (ಇದ್ದರೆ)
- 📝 ದಾಖಲಾತಿ ಪುಸ್ತಕ
📋 ಶೂ ಸೈಜ್ ಅಳೆಯುವ ವಿಧಾನ
- ಮಗುವನ್ನು ಸಮತಟ್ಟಾದ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ನೇರವಾಗಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿ.
- ಕಾಲಿನ ಕೆಳಗೆ ಬಿಳಿ ಕಾಗದವನ್ನು ಇಡಿ.
- ಪೆನ್ಸಿಲ್ನಿಂದ ಕಾಲಿನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಹೊರರೇಖೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.
- ಹಿಮ್ಮಡಿಯಿಂದ ದೊಡ್ಡ ಬೆರಳಿನ ತುದಿಯವರೆಗೆ ಇರುವ ಅಂತರವನ್ನು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ನಲ್ಲಿ ಅಳೆಯಿರಿ.
- ಎರಡೂ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಅಳೆಯಿರಿ.
- ಎರಡರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಇರುವ ಅಳತೆಯನ್ನು ಅಂತಿಮ ಅಳತೆಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ.
- ಆರಾಮದಾಯಕ ಶೂಗಾಗಿ 0.5–1.0 ಸೆಂ.ಮೀ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಜಾಗವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.
📏 ಮಕ್ಕಳ ಶೂ ಸೈಜ್ ಪಟ್ಟಿ
| ಕಾಲಿನ ಉದ್ದ (cm) | ಶಿಫಾರಸು ಶೂ ಸೈಜ್ |
|---|---|
| 15.0 | 25 |
| 15.5 | 26 |
| 16.0 | 27 |
| 16.5 | 27.5 |
| 17.0 | 28 |
| 17.5 | 29 |
| 18.0 | 30 |
| 18.5 | 31 |
| 19.0 | 32 |
| 19.5 | 33 |
| 20.0 | 33.5 |
| 20.5 | 34 |
| 21.0 | 35 |
| 21.5 | 36 |
| 22.0 | 36.5 |
| 22.5 | 37 |
| 23.0 | 38 |
| 23.5 | 38.5 |
| 24.0 | 39 |
⚠️ ಪ್ರಮುಖ ಸೂಚನೆಗಳು
✔ ಮೊದಲು ಕಾಲಿನ ಉದ್ದವನ್ನು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ನಲ್ಲಿ ಅಳೆಯಿರಿ.
✔ ಎರಡೂ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಅಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಇರುವ ಅಳತೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ.
✔ ಆರಾಮಕ್ಕಾಗಿ 0.5–1.0 ಸೆಂ.ಮೀ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಜಾಗವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.
✔ ವಿವಿಧ ಕಂಪನಿಗಳ ಶೂಗಳಲ್ಲಿ ಸೈಜ್ ಸ್ವಲ್ಪ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಇರಬಹುದು.
✔ ನಿಂತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅಳೆಯುವುದು ಉತ್ತಮ.
✔ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಅಳೆಯುವುದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರ ಅಳತೆ ಸಿಗುತ್ತದೆ.
✔ ಎರಡೂ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಅಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಇರುವ ಅಳತೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ.
✔ ಆರಾಮಕ್ಕಾಗಿ 0.5–1.0 ಸೆಂ.ಮೀ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಜಾಗವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.
✔ ವಿವಿಧ ಕಂಪನಿಗಳ ಶೂಗಳಲ್ಲಿ ಸೈಜ್ ಸ್ವಲ್ಪ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಇರಬಹುದು.
✔ ನಿಂತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅಳೆಯುವುದು ಉತ್ತಮ.
✔ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಅಳೆಯುವುದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರ ಅಳತೆ ಸಿಗುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳ ಶೂ ಸೈಜ್ ಚಾರ್ಟ್
| ವಯಸ್ಸು | ಉದ್ದ (ಸೆಂ.ಮೀ) | UK ಸೈಜ್ | EU ಸೈಜ್ |
|---|---|---|---|
| ನವಜಾತ (0–3 ತಿಂಗಳು) | 8.5 – 9.5 | 0 | 16 |
| 6 ತಿಂಗಳು | 9.5 – 11.0 | 1-2 | 17-18 |
| 1 ವರ್ಷ | 11.8 – 12.5 | 4 | 20 |
| 2 ವರ್ಷ | 13.2 – 14.0 | 6 | 22 |
| 3 ವರ್ಷ | 14.6 – 15.3 | 8 | 24 |
| 4 ವರ್ಷ | 15.9 – 16.6 | 10 | 27 |
| 5 ವರ್ಷ | 16.6 – 17.3 | 11 | 28 |
| 6 ವರ್ಷ | 17.3 – 18.0 | 12 | 30 |
| 8 ವರ್ಷ | 18.7 – 19.4 | 1 (Jr) | 32 |
| 10 ವರ್ಷ | 20.1 – 20.8 | 3 | 34 |
| 12 ವರ್ಷ | 21.5 – 22.2 | 5 | 37 |
| 15 ವರ್ಷ | 23.6 – 24.3 | 8 | 40 |
